Dans le cadre de la première phase du projet 1Village, nous vous invitons à créer des indices pour faire deviner à vos nouveaux correspondants, les Pélicopains, le pays dans lequel vous habitez. 

Une fois que toutes les classes auront créé des indices, nous nous chargerons de l’édition et créerons des énigmes à partir de ces derniers. Cela permettra aux élèves de découvrir les deux pays qui composent votre village-monde. 

Des indices créés l’année dernière par vos collègues 

L’année dernière, vos collègues se sont déjà prêtés au jeu. 

Afin de vous inspirer, nous vous proposons de vous partager ce qu’ils avaient réalisé avec leurs élèves. Vous verrez également plus aisément à quoi correspond notre travail d’édition. 

Une recette 

Indice créé par la classe

Cette classe avait choisi de présenter une recette typique de montréal en vidéo. 

Edition de l’association 

Dans cet exemple, nous avons ajouté un quizz intéractif qui permet aux classes qui ont visionné la vidéo de s’approprier le contenu de façon interactive.

Des monuments

Indice créé par la classe

Une classe roumaine avait quant à elle décidé de présenter les monuments importants de son pays. Elle avait donc publié un texte explicatif sur 1VIllage. 

Edition de l’association 

Afin de rendre la lecture du texte plus intéractive, nous avons créé un texte à trous. Les classes devaient donc essayer de replacer les mots manquants aux bons endroits. 

Des lieux emblématiques

Indice créé par la classe

Ici, une classe libanaise a travaillé sur les lieux emblématiques du Liban. Elle a produit un jeu avec des images et des photos à relier.

Edition de l’association 

Nous nous sommes chargés de rendre ce jeu interactif sur ordinateur.

Des symboles 

Indice créé par la classe

Une classe française avait quant à elle choisi de travailler sur les symboles français sous forme de mots croisés. Ils ont donc partagé la grille et les réponses.

Edition de l’association 

Nous nous sommes chargés de rendre les mots croisés interactifs afin que chaque classe puisse y jouer directement sur 1Village.

Une spécialité culinaire

Enfin, une classe avait réalisé l’année dernière une courte vidéo pour présenter la galette des rois ! L’enseignante avait utilisé Clap, notre outil d’aide à l’écriture audiovisuel pour la réaliser. Vous trouverez dans l’onglet « ressources » le guide d’utilisation de Clap.

Voilà quelques exemples non exhaustifs de ce que vous pouvez réaliser avec votre classe. N’oubliez pas que vous êtes plusieurs classes d’un même pays à réaliser des indices. Chaque classe peut donc travailler sur un aspect culturel différent, l’ensemble permettra de donner une vision d’ensemble du pays et permettra de susciter des questionnements qui guideront les échanges de la deuxième phase du projet. 

 J’espère que cette fiche répondra à certaines de vos interrogations et vous aidera dans la production des indices avec votre classe. 

J’ai hâte de découvrir vos productions sur 1Village. 

À très bientôt, 

Cécile 

6 Responses

  1. Merci cela nous donne des idées. On y travaille. Quel est le dernier délai ? Fin décembre ?

    • Bonjour Hélène, je suis contente que cette fiche vous soit utile. Oui, vous avez jusqu’à fin décembre pour nous partager vos indices sur 1Village. Bon courage pour la réalisation, j’ai hâte de voir ce que vous préparez 🙂

  2. ok merci.

  3. Merci !

  4. Bonjour,
    Merci pour ces exemples ! Je me suis amusée à compléter certains d’entre eux et je suis sûre que mes élèves voudront essayer aussi ! Cela nous donne bien une idée de ce que l’on peut créer.
    A bientôt

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