Le jeu des drapeaux !

Pour présenter le projet à mes élèves et débuter l’année avec Pélico, je me suis servi de la première lettre reçue par la poste.

Quel bonheur pour les élèves de recevoir une lettre manuscrite. Ça a cultivé chez eux le mystère et l’envie de se plonger dans cette aventure magique.

Nous avons donc lu avec attention la lettre puis nous nous sommes penchés sur le carton d’embarquement.

J’ai demandé aux élèves d’observer attentivement. Plusieurs se sont empressé de repérer le drapeau de notre pays puis les drapeaux qu’ils connaissaient.

Je notais au fur et à mesure les noms des pays. Ceux qui étaient inconnus, nous sommes allés consulter le dictionnaire dans lequel tous les drapeaux sont indiqués.

Petit à petit, nous nous sommes aperçu que les drapeaux semblaient être rangés par ordre alphabétique.

Si on observe le drapeau français (F) on voit qu’il est entre l’Espagne (E) et la Grèce (G).

Nous sommes finalement parvenus à créer ce tableau de correspondance.

Individuellement, j’ai demandé aux élèves de remplir le mot secret sur leur ardoise en effectuant un travail de correspondance entre le drapeau et la lettre associé.

C’est un ainsi que nous avons trouvé le mot secret “curiosité” !!

Maintenant direction 1v.parlemonde.org pour inscrire le mot secret et accéder à la première vidéo de Pélico.