
Cette activité vise à encourager les élèves à réfléchir à leur mode de consommation alimentaire. Alors qu’il est devenu aisé de se procurer les mêmes fruits et légumes toute l’année, quel est le prix réel et quelles sont les implications de cette commodité ? Grâce à cette activité, ils auront une meilleure compréhension des enjeux liés à la saisonnalité des fruits et légumes.
Quelques mots sur l’activité

Elle a été réalisée par des enseignantes françaises et belges dans le cadre du projet Erasmus+ ENIEDE cofinancé par l’Union européenne dans leur Village-Monde. Il s’insère dans une démarche de découverte mutuelle autour de la thématique de consommation responsable, Objectif de Développement Durable n°12 des Nations-Unies.
Place à la création !

Objectifs
- Approcher la notion de développement durable
- Comprendre l’intérêt de consommer des produits locaux et de saison
- Connaître les différentes formes d’énergie utilisables et leur nécessité pour le chauffage, l’éclairage, et la mise en mouvement
- Se repérer sur un planisphère

Durée
3 heures fractionnables en plusieurs séances

Matériel
- Une affiche (feuille A3) pour chaque groupe
- Un planisphère
- Une photocopie d’un document présentant l’étal d’un marché
- Des prospectus récupérés dans les supermarchés ou magasins bio avec les légumes de saison
- Un tableau à compléter avec les fruits et légumes de sa région en fonction des saisons
Retrouvez le déroulé de l’activité dans le document à télécharger !
Télécharger “Consommons local pour une planète durable” Consommons-local-pour-une-planete-durable-.pdf – Téléchargé 524 fois – 1,48 MoEt comment ça se passe sur 1Village ?
Pour faire le lien entre cette fiche et 1Village, c’est facile !
Vous pouvez tout simplement réaliser cette activité afin de créer un reportage sur les fruits de saison dans votre pays. Cela peut également être l’occasion de mettre au défi les autres classes de manger des fruits de saison ou bien de leur demander quels sont les leurs, sont-ils différents de ceux de votre pays, etc.
Pour rappel, lors de la phase 2 d’1Village, vous pouvez réaliser des reportages, lancer des défis et poser des questions afin d’en savoir plus sur les autres enfants et de leur proposer des activités !
N’hésitez donc pas à prendre des photos, vidéos et enregistrements sonores pour partager cette activité sur 1Village. Vous pouvez même créer une vidéo Clap!.
À vous de jouer !
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